????據(jù)有關(guān)資料顯示，目前我國有800余萬鄉(xiāng)村教師，他們肩負(fù)著億萬鄉(xiāng)村孩子的教育使命，在山村里一待就是十幾年。在湛江，也有教師毅然放棄市區(qū)優(yōu)厚待遇和工作，到偏僻的鄉(xiāng)村當(dāng)了一名普通的教師，堅守三尺講臺。廉江河唇鎮(zhèn)蓮塘口小學(xué)劉庭君和石嶺鎮(zhèn)龍飛小學(xué)巫朝月就是其中2位。在教師節(jié)來臨之際，記者深入鄉(xiāng)村小學(xué)，了解這些偏遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)教師的生活及心路歷程。
????劉庭君：在鐵道邊守望的君子蘭
????劉庭君，河唇鎮(zhèn)良塘村委會龍?zhí)锩娲迦耍?7歲，1994年9月到廉江河唇鎮(zhèn)蓮塘口小學(xué)任教六年級數(shù)學(xué)老師，同時兼任學(xué)校音樂、體育和自然科學(xué)課。由于蓮塘口小學(xué)靠近鐵路，每天放學(xué)后，他都要學(xué)校的老師一起護(hù)送學(xué)生過鐵路，18年來他曾有不少機(jī)會離開這個鄉(xiāng)村小學(xué)，但他仍然選擇每天堅守鐵道邊。“我出身農(nóng)村，我知道如果想走出大山，就必須努力學(xué)習(xí)，知識可以改變命運(yùn)，這里的孩子需要老師，他們需要我，所以，我一直都沒離開?！眲⑼ゾ驼Z。
????那一聲“老師好”把他的心都喊碎了
????劉庭君還記得自己剛參加工作時，學(xué)校的環(huán)境非常差，校園外圍是山嶺和墳?zāi)?，教師住在磚瓦結(jié)構(gòu)的平房里，晚上的蚊子、蟑螂、老鼠特別多，睡覺時總是聽到房頂上傳來啄木蟲的響聲，木粉從上面灑在蚊帳頂上，每天與寂寞為伴，與蟲叫聲為伍，這樣的生活，轉(zhuǎn)眼就是18年。
????昔日年少氣盛的他為了離開山區(qū)而奮發(fā)學(xué)習(xí)，雖然成功走了出去，然而他最后還是選擇做一名鄉(xiāng)村教師，有人笑他傻，對此，他只是淡淡一笑，因?yàn)樗?，那些大城市的工作和?yōu)厚待遇不是他想要的；他至今仍記得第一次上課時，學(xué)生們稚嫩的那聲“老師好”，把他的心都喊碎了。讓劉庭君感到欣慰的是，即便鄉(xiāng)村學(xué)校環(huán)境惡劣，學(xué)生朱春燕在外面念完書后，還是毅然決定回來橫窩小學(xué)做老師。那個地方與化州接壤，條件比蓮塘口小學(xué)更加艱難，雖然朱春燕不時向劉老師抱怨工作、生活上的諸多煩惱，但她從來也不曾離開過橫窩。
????“用一個詞形容農(nóng)村教師，那就是清貧。看到她，就好像看到當(dāng)年的自己?！眲⑼ゾf，耐得住清貧，需要堅定的信念和無畏的勇氣。
心系學(xué)生 以情育人
工作后第三年，劉庭君遇到一名叫做羅建國的學(xué)生。小羅非常調(diào)皮，某天上課鈴響后，小羅沒有進(jìn)教室，反而從后門一溜煙地跑了出去。劉老師見狀，立即讓其他老師代管班級，自己跟著追了過去。小羅左跑右閃，居然繞過一個山頭后爬上鐵道。眼見一列火車鳴笛即將駛過，劉老師趕不及，那一句“注意火車”淹沒在滾滾的轟鳴聲中。舊時火車車廂特別多，速度也比較慢，師生被火車隔在鐵道的兩邊。短短的幾分鐘就像過了幾百年，雖然最后小羅被自己規(guī)勸回校上課，但火車的轟隆聲讓他第一次覺得自己肩上的擔(dān)子是那么的重。
山村小學(xué)2代人的老師
蓮塘口小學(xué)校長陳志強(qiáng)告訴記者，以劉老師的教學(xué)水平，這些年里他完全有機(jī)會到通過考試到廉城任教，然而他卻一次也沒有報名參加。
“為什么不去廉城？在那里教書不是會有更大的發(fā)展空間嗎？”記者不解。
劉庭君淡然一笑，“其實(shí)，在哪里教書都是一樣，同一片藍(lán)天下，廉城孩子學(xué)得到的東西，我也想讓鄉(xiāng)村的孩子學(xué)到?！?8年來，他也曾見過許多老師耐不住寂寞，考到廉城的那些學(xué)校任教，他坦言，自己也曾有過心動，但最終沒有付諸行動，因?yàn)樗麚?dān)心自己一旦適應(yīng)了那邊的生活，就不會再回來了。
18年來，他教過的學(xué)生有的已經(jīng)成了父親，而兒子又在這里念書，聽到孩子們跟著父母喊自己“老師”，一股暖流從心底涌向四肢百骸，是溫暖，還是感動？劉庭君說，這種感覺無法形容。
