????學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重，是當(dāng)前我國(guó)中小學(xué)教育普遍存在的現(xiàn)象。根據(jù)教育部2000年頒布的《關(guān)于在小學(xué)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的緊急通知》：小學(xué)一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，其它年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)必須控制在1個(gè)小時(shí)以內(nèi)。
????這一《通知》實(shí)施已有10多年時(shí)間，然而在“小升初”壓力下，不少學(xué)校并沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行。目前，借助創(chuàng)建教育強(qiáng)市的契機(jī)，我市一些小學(xué)開(kāi)始嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)令”，減少學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。但部分家長(zhǎng)擔(dān)心“減負(fù)”會(huì)影響孩子的成績(jī)和升學(xué)，于是花上數(shù)千元給孩子報(bào)名各種輔導(dǎo)班、興趣班，形成了學(xué)校減負(fù)、家長(zhǎng)增壓的怪現(xiàn)象。
????執(zhí)行“減負(fù)令”
????書(shū)面作業(yè)限制在1小時(shí)內(nèi)
????“現(xiàn)在作業(yè)多不多？”
????“少了很多。老師說(shuō)，現(xiàn)在學(xué)校在執(zhí)行‘減負(fù)令’?！笔械诎诵W(xué)三年級(jí)學(xué)生阿文高興地告訴記者。
????據(jù)了解，從11月20日起，市八小根據(jù)教育部門(mén)的統(tǒng)一要求，開(kāi)始嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)令”， 減少學(xué)生的作業(yè)量，這讓學(xué)生的課余生活有了更為自由的支配空間。
????“現(xiàn)在，一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)的書(shū)面家庭作業(yè)量嚴(yán)格控制在1小時(shí)內(nèi)?！笔械诎诵W(xué)校長(zhǎng)謝文東告訴記者。
????作業(yè)負(fù)擔(dān)減輕了，會(huì)不會(huì)影響孩子的成績(jī)？謝文東表示，作業(yè)僅是教學(xué)的一種補(bǔ)充，提高學(xué)生成績(jī)關(guān)鍵在于課堂。“減負(fù)后，老師的負(fù)擔(dān)會(huì)相應(yīng)加重，這要求老師在備課時(shí)要更加科學(xué)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際接受能力授課，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)得快、學(xué)得輕松?！敝x文東說(shuō)。
????作業(yè)“減負(fù)”了
????學(xué)生生活更精彩
????作業(yè)“減負(fù)”，讓學(xué)生可以更自由地支配課余時(shí)間，生活也更趨于精彩。
????“現(xiàn)在回家只要半個(gè)小時(shí)就可以完成功課，我能有更多的時(shí)間來(lái)看小說(shuō)、畫(huà)畫(huà)，做其他自己愛(ài)做的事情了?！笔邪诵∷哪昙?jí)的小張告訴記者。記者采訪時(shí)，小張正準(zhǔn)備閱讀自己最喜歡的小說(shuō)《洛克王國(guó)》。
????五年級(jí)學(xué)生小黃也表示，伴隨著“減負(fù)”后作業(yè)量的下降，現(xiàn)在他每天都會(huì)堅(jiān)持閱讀2小時(shí)的課外書(shū)。
????對(duì)于學(xué)生的作業(yè)“減負(fù)”，不少家長(zhǎng)也表示認(rèn)同。
????“以前孩子每天的作業(yè)就像一座大山。每天放學(xué)回家就開(kāi)始埋頭做功課，常常要寫(xiě)到深夜才能完成。有時(shí)候作業(yè)量太多了甚至完成不了。作為家長(zhǎng)，看著都心疼?！痹谡拷瓗煼秾W(xué)院工作的李先生說(shuō)。
????“學(xué)生成績(jī)不是唯一結(jié)果，對(duì)于小學(xué)生，個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該騰出更多的時(shí)間來(lái)培養(yǎng)他們的興趣和愛(ài)好?！奔议L(zhǎng)張先生表示。
????作業(yè)“減負(fù)”后學(xué)生該如何安排課余生活？對(duì)此，謝文東指出，學(xué)生作業(yè)量減少并不意味學(xué)生無(wú)所事事，在“減負(fù)”后，學(xué)校就提倡學(xué)生自覺(jué)閱讀課外書(shū)來(lái)涉獵相關(guān)興趣知識(shí)，一些老師也列出了相應(yīng)的課外書(shū)目供學(xué)生閱讀。
