大洋學堂追夢宣傳板

????大洋學堂創(chuàng)辦于1931年，1969年因某些條件制約而停辦。2004年大洋村旅美學者趙明先生，積極響應吳川市委、市政府提出的以“回歸工程”促進吳川教育，發(fā)展吳川經(jīng)濟的號召，向吳川市教育局提出創(chuàng)辦大洋明珠花園小學的申請。2004年10月，塘綴鎮(zhèn)大洋明珠花園小學正式破土動工，趙明先生斥巨資3000多萬元，按湛江市一級學校標準進行建設，經(jīng)過七年的建設，建有教學樓、綜合樓、教工樓和追夢樓（多功能樓）。

校董旅美哈佛博士趙明先生，左起第三位

????大洋學堂的重新開辦，被寄托了立足農(nóng)村，做基層教育的模范者的期盼。2009年正式掛牌招生至今，在吳川市教育部門的指導下，該校林志文校長結(jié)合學校的硬件條件，提出了精英教育、幸福教育的辦學理念，全校師生同心合力，做大大洋學堂的品牌，向城鎮(zhèn)教育發(fā)出強有力的“戰(zhàn)書”。經(jīng)過5年的建設，大洋學堂的品牌在吳川乃至茂名等地打響，該校生源從09年僅有來自附近村莊60多名學生，進展到現(xiàn)在家長競相將兒女送到大洋學堂，不少家長不辭30多公里的遠距離送子女到大洋學堂就讀，為的就是能讓自己的子女能真正學到知識，從側(cè)面反映了大洋學堂的教育實力。在吳川當?shù)亓鱾髦@樣的一句話，吳川除了吳川一中之外，就是大洋學堂最好。

學習尖子合影

學生的文藝風貌

????走進大洋，吸引我們眼球的不只是學校全歐式建筑的外表，學校干凈的衛(wèi)生環(huán)境、規(guī)范的行為禮儀、學校老師的辛勤工作的態(tài)度深深的撬動我們對傳統(tǒng)農(nóng)村小學的印象。據(jù)林志文校長的介紹，大洋學堂不僅重視對傳統(tǒng)的語數(shù)英三大主科的教學，而且在平時的教學、生活中對學生的思想、行為等方面進行指導，精細化管理，從日常生活入手，規(guī)范化行為，要求學生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講團結(jié)、講夢想、講追求。以素質(zhì)教育為主線，以教育質(zhì)量為核心，在對學生學習課本知識之外，給學生的成長播下一顆金色的種子，為學生今后的發(fā)展奠定堅實的基礎。

????據(jù)了解，大洋學堂今年暑期將與嶺南師范學院“紅土情緣”實踐隊合作開展暑期追夢夏令營，響應教育部提出的“減負萬里行”的活動號召，推出寓教于樂的新支教模式。通過各種有效方式提高學生的綜合素質(zhì)。