????學(xué)說雷州話學(xué)唱姑娘歌

????雖然雷州姑娘歌獲評(píng)省級(jí)“非遺”，但由于傳承的方式和力度不夠，已處于瀕臨消亡的邊緣。嶺南師范學(xué)院音樂學(xué)院院長(zhǎng)孫建華在接受采訪時(shí)表示：“非遺的傳承如果不上升到學(xué)術(shù)領(lǐng)域，所謂傳承就難以做到。這種原始田野中產(chǎn)生的獨(dú)特音樂受地域和語言的限制，讓廣大觀眾處于無法理解和無法產(chǎn)生共鳴的尷尬境地?！苯衲?月，省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)姑娘歌代表傳承人、雷州歌后符海燕應(yīng)邀走進(jìn)嶺南師范學(xué)院，與甘詠梅搭檔講授姑娘歌，并開始挑選學(xué)生排練演出。

????作為外地人想融入當(dāng)?shù)氐奈幕?，語言是最大的障礙。甘詠梅是安徽人，在湛江從教已有十多年，至今還不會(huì)說粵語。但自從姑娘歌走進(jìn)大學(xué)課堂后，甘詠梅就決心學(xué)會(huì)唱姑娘歌，再把它教給學(xué)生。

????從今年4月起，甘詠梅和學(xué)生們一樣，每天向符海燕學(xué)唱姑娘歌，一邊學(xué)雷州話，一邊學(xué)歌。傳統(tǒng)文化的傳承沒有地域之分，同樣懷著對(duì)傳承姑娘歌的使命感，讓本無交集的甘詠梅和符海燕互為師長(zhǎng)。雷州籍學(xué)生吳文良笑著說：“這幾個(gè)月來，甘老師已經(jīng)能聽懂雷州話，雖然說起來還不大流利，但唱起姑娘歌就一副正宗的雷州腔。在日常的學(xué)習(xí)和排練中，學(xué)生們教甘老師說雷州話，她教學(xué)生們唱姑娘歌?！?/p>

????對(duì)于學(xué)習(xí)姑娘歌，甘詠梅不滿足于口頭學(xué)，她還四處收集有關(guān)姑娘歌文化的書籍和資料，深入雷州半島鄉(xiāng)村考察，展開對(duì)姑娘歌的研究和探討。短短兩個(gè)月，甘詠梅對(duì)于姑娘歌已經(jīng)可以說是信手拈來，出口成章。

????面對(duì)記者的鏡頭，甘詠梅隨口唱了幾句姑娘歌。隨后，她沉默片刻，說道：“我想通過自己的經(jīng)歷，為學(xué)生們樹立榜樣，雷州姑娘歌并不土里土氣，它能登上大雅之堂，是本土文化的精華。對(duì)于本地學(xué)生，不應(yīng)該心懷排斥，要以姑娘歌為豪；對(duì)于外地學(xué)生，如果突破語言障礙，也能學(xué)會(huì)并且唱好姑娘歌。”

????7月，嶺南師范學(xué)院“傳承姑娘歌組合”將赴云南參加“孔雀獎(jiǎng)全國(guó)高校聲樂比賽”，甘詠梅和她的學(xué)生們希望借此機(jī)會(huì)吸引更多人關(guān)注與支持雷州姑娘歌，讓更多有志之士來傳承這種瀕臨失傳的民間音樂。