高起點規(guī)劃、高標準建設(shè)的湛江市實驗小學(xué)為坡頭提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)位和教育資源。
春暖花開，“蓮藕之鄉(xiāng)”乾塘鎮(zhèn)正在醞釀一場“一箭三雕”的行動——將乾塘中學(xué)與米稔中學(xué)合并，建成鄉(xiāng)村寄宿制示范學(xué)校；乾塘中心小學(xué)遷至乾塘中學(xué)，解決辦學(xué)用地不足的問題；乾塘中心小學(xué)改建成公立普惠性幼兒園，提供400多個學(xué)位（超全鎮(zhèn)幼兒園學(xué)位50%）。
教育資源整合大動作，“一把手”親自來推動。日前，坡頭區(qū)委書記陳景泰率隊到米稔中學(xué)協(xié)調(diào)推進。
“看，這是我們新校園的規(guī)劃設(shè)計圖！”米稔中學(xué)校長李海云打開手機相冊給記者看，臉上寫滿了信心。今年執(zhí)教整整40個年頭的他已是鬢發(fā)斑白，以校為家，帶領(lǐng)學(xué)校從2018年僅150個學(xué)生發(fā)展到如今600多名學(xué)生、每年中考成績排名全區(qū)前茅。
一半是城，一半是鄉(xiāng)，坡頭的區(qū)位情況讓義務(wù)教育均衡發(fā)展的任務(wù)更重。自去年9月開始，坡頭區(qū)開展“用心管、用心教、用心學(xué)”教育行動（“三用心”），率先開展全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)創(chuàng)建工作，這讓李海云這位老校長辦好鄉(xiāng)村學(xué)校教育的信心更足了。
“一把手”抓教育、校長帶頭上公開課，“推門聽課”成新常態(tài)……“三用心”行動像春天一樣，為坡頭教育帶來活力、播撒希望。
學(xué)生正在閱讀書籍。
公開課上，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃。
“一把手”到一線抓教育
位于湛江灣東岸、坐擁國家級高新區(qū)的坡頭，近年來，隨著城鎮(zhèn)化進程加快，人民群眾對優(yōu)質(zhì)均衡教育的呼聲日益高漲。2022年9月13日，坡頭區(qū)召開“三用心”教育行動動員大會，吹響全區(qū)教育系統(tǒng)開展高質(zhì)量教育行動的號角。
坡頭區(qū)委、區(qū)政府堅持“一把手”抓教育，成立“三用心”教育行動領(lǐng)導(dǎo)小組，區(qū)委書記、區(qū)長擔(dān)任組長，多次下沉一線巡課、督導(dǎo)，深入了解學(xué)校教學(xué)工作、師資力量、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等情況，并率隊拜訪上級有關(guān)部門，爭取最大支持力度，統(tǒng)籌解決經(jīng)費投入、項目建設(shè)、教師隊伍建設(shè)等方面遇到的困難，致力形成“黨委統(tǒng)籌，政府負責(zé)，教育牽頭，部門配合，社會參與”的工作格局。
投入6.1億元高起點新建市實驗小學(xué)、市三十二中、市三十一中、區(qū)特殊學(xué)校等學(xué)校，投入9000多萬元擴建南調(diào)中學(xué)、南調(diào)小學(xué)、龍頭鎮(zhèn)中心小學(xué)、乾塘中學(xué)、梧村小學(xué)等學(xué)?！还P筆真金白銀的投入，一座座新建學(xué)校、教學(xué)樓拔地而起。2022年，坡頭區(qū)率先開展全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)創(chuàng)建工作，新增學(xué)位1360個?！笆奈濉逼陂g，全區(qū)計劃新建改擴建學(xué)校19所，新增學(xué)位12500個。
“今年，我區(qū)計劃投入學(xué)校改造資金2億元以上，重點提升鎮(zhèn)級‘3個學(xué)校’（即寄宿學(xué)校、中心小學(xué)、中心幼兒園），推行信息化校園管理，提拔一批優(yōu)秀校長，獎勵熱愛教育‘好老師’，獎勵勤學(xué)向上的‘好學(xué)生’，在全區(qū)營造‘大家齊辦人民滿意教育’的深厚氛圍?！痹谌涨暗娜薪逃ぷ鲿h上，坡頭區(qū)委副書記、區(qū)長黃哲輝說。
官渡中學(xué)學(xué)生宿舍煥然一新。
坡頭區(qū)部分教師代表齊聚一堂，進行教學(xué)業(yè)務(wù)交流。
校長示范帶頭上公開課
“一個好的學(xué)校管理者，首先是一個點亮學(xué)生思想之光、點亮學(xué)生上進之心的好教師，校長要帶頭引領(lǐng)教育教學(xué)改革?！闭拷薪逃纸萄惺邑撠?zé)人陳恒曦說。
細閱《坡頭區(qū)關(guān)于開展“用心管、用心教、用心學(xué)”推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展行動實施方案》(下稱《方案》)可見，“三用心”教育行動在“用心管”層面強化了校長在教學(xué)管理的主導(dǎo)地位，明確校長是提高教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人，要求校長發(fā)揮骨干教師的作用，深入教學(xué)第一線、主動上公開課。
去年9月21日，坡頭區(qū)龍頭鎮(zhèn)中心小學(xué)校長林光明率先舉辦一節(jié)區(qū)內(nèi)體育公開課《跑的反應(yīng)性練習(xí)》，拉開坡頭區(qū)“校長帶頭上公開課”活動序幕。10月13日，官渡鎮(zhèn)中心小學(xué)、德威中學(xué)、南三中學(xué)三所學(xué)校同時開展“校長帶頭上公開課”活動，帶動廣大教師潛心教研。
“作為校長，我更應(yīng)給教師們帶好頭、作表率，虛心向?qū)＜艺埥蹋ぐl(fā)教師提高教研教學(xué)水平，努力提高學(xué)校的辦學(xué)水平。” 南三鎮(zhèn)德威中學(xué)校長馬勝才說。
隨著“三用心”教育行動在全區(qū)快速有序開展，各學(xué)校管理制度逐漸精細化，形成領(lǐng)導(dǎo)掛級、掛班管理制度，教案、作業(yè)定時檢查制度，課堂教學(xué)巡查制度，掛級領(lǐng)導(dǎo)、掛班領(lǐng)導(dǎo)堅持每周推門聽課制度。
學(xué)生在用心感受學(xué)習(xí)的快樂。
鍛造高素質(zhì)教師隊伍
在坡頭區(qū)第一中學(xué)，“磨課”成為半年來學(xué)校老師們口中的高頻詞，通過這樣反反復(fù)復(fù)打磨讓老師們在交流中、在實踐中提升，上好每一節(jié)課，有時一節(jié)精品課堂甚至需要這樣反復(fù)三四次才能形成。
“在備課環(huán)節(jié)，任課老師首先向備課組匯報課程內(nèi)容，根據(jù)備課組提出的建議進行教學(xué)方案設(shè)計，并在課堂上進行實踐，備課組成員在現(xiàn)場聽課后根據(jù)教師示范、學(xué)生反應(yīng)等對該課程進行評估，并進一步提出優(yōu)化建議，任課老師再根據(jù)意見修改教案，再次進行課堂實踐，這就是‘磨課’?！逼骂^區(qū)一中校長陳志強說。
“三用心”行動以來，各學(xué)校強化課堂教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，重視差異化教學(xué)和個別化指導(dǎo)，推進課堂教學(xué)與信息技術(shù)的深度融合。以區(qū)內(nèi)5所龍頭學(xué)校為依托，組建5個學(xué)區(qū)研訓(xùn)共同體，通過教學(xué)觀摩、專題講座、課題成果展示、經(jīng)驗交流、教學(xué)比賽等形式開展片區(qū)聯(lián)合研訓(xùn)活動，促進教育均衡發(fā)展。
教師的“教”反映在學(xué)生的“學(xué)”?！拔野l(fā)現(xiàn)學(xué)生很喜歡做實驗，他們覺得進到實驗室里不是在學(xué)，而是在玩，玩著玩著就把知識學(xué)會了。”坡頭區(qū)一中化學(xué)教師蔡行雯也是區(qū)名教師工作室主持人，她通過課本實驗或生活中的一些應(yīng)用鼓勵學(xué)生勇于嘗試、實踐，學(xué)生擁有更多自主權(quán)，這樣提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也提升了教學(xué)效果。
“蔡老師引導(dǎo)培養(yǎng)我們的思維能力，讓我們從初中到高中有一個思考、思維的改變，讓我們更注重動手能力，引導(dǎo)我們?nèi)ピ趺聪?、怎么做，讓我們自己總結(jié)規(guī)律、方法?！逼骂^區(qū)一中高三學(xué)生林婷說。
市三十二中，校園環(huán)境優(yōu)美。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校大變樣
在官渡中學(xué)，校長黎超才介紹，3幢學(xué)生宿舍樓裝修一新后，引進物業(yè)管理、聘用3名教官實行規(guī)范化管理；飯?zhí)酶鎰e家庭作坊式經(jīng)營，聘用2名專業(yè)廚師和2名管理人員，菜式從過去1周7-8種到如今32種，“老師都來這里吃，把過去做飯的時間投入到教學(xué)中?！?/p>
飯?zhí)谩⑺奚帷吧墶弊屶l(xiāng)鎮(zhèn)的孩子們吃住更舒心，而封閉式管理讓他們告別手機、擁抱課本，睡眠充足了，學(xué)習(xí)更高效。家長們從十里八鄉(xiāng)趕過來學(xué)校，為孩子申請住校床位。官渡中學(xué)住校生從去年300多人增加到今年500多人。
今年，坡頭區(qū)計劃投入2億元資金，重點提升鎮(zhèn)級“三個學(xué)?！保乃迣W(xué)校、中心小學(xué)、中心幼兒園）。而在“三用心”行動感召下，南三鄉(xiāng)賢馮觀軒捐資700多萬給南三中心小學(xué)修建4層科學(xué)樓。在海南創(chuàng)業(yè)致富的他，此前一直有回鄉(xiāng)捐資助學(xué)的心愿。
早年在鄉(xiāng)村小學(xué)執(zhí)教的李偉從湛江實驗小學(xué)副校長，到官渡鎮(zhèn)中心小學(xué)“履新”任校長，“從鄉(xiāng)村到城市再到鄉(xiāng)村，不變的是我教育的初心?！薄叭眯摹毙袆又校窭顐ヒ粯拥哪苷呔由?，還有很多。
官渡中學(xué)名師工作室?guī)ь^人竇夢婷坦言，“三用心”行動開始以來，老師打卡上下班，管理規(guī)范化保證了師生同頻在校時間，也讓“輔導(dǎo)跟蹤記錄表”得以實施。
“實施規(guī)范化精細化教學(xué)管理，持續(xù)推進課堂教學(xué)改革，強化課堂教學(xué)改革的頂層設(shè)計，提高教學(xué)質(zhì)量，是需要全區(qū)教育部門、工作者共同書寫的一份考卷?！逼骂^區(qū)教育局相關(guān)負責(zé)人表示，將繼續(xù)探索坡頭特色的教學(xué)模式，推進課堂教學(xué)與信息技術(shù)的深度融合。
坡頭區(qū)一中實驗課堂，師生積極互動。
繪就2023坡頭教育新藍圖
今年的坡頭區(qū)政府工作報告，對新的一年如何推進坡頭教育高質(zhì)量發(fā)展，明確了舉措、指明了方向——
辦好人民滿意的教育，加快創(chuàng)建全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)，全面深化“三用心”教育行動，推進“雙減”工作，持續(xù)開展“三名”工程建設(shè)，提高鄉(xiāng)村教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。推動城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，創(chuàng)建1個以上教育共同體，加快“改薄提升”工程，抓好鎮(zhèn)（街）中心幼兒園、中心小學(xué)、寄宿制學(xué)校和標準化游泳池的建設(shè)，建成市三十一中，加快推進湛江一中新校區(qū)、廣東醫(yī)科大學(xué)海東校區(qū)、龍頭中心小學(xué)、乾塘中學(xué)、區(qū)一中初中部建設(shè)，抓好12所中學(xué)學(xué)生宿舍建設(shè)，新增公辦幼兒園學(xué)位270個、中小學(xué)公辦學(xué)位2520個，鞏固提升“5080”攻堅成果，推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
3月8日出爐的“2023年坡頭區(qū)十大民生實事”中，其中一大實事就關(guān)乎教育：開展鎮(zhèn)級學(xué)校規(guī)范化建設(shè)行動（寄宿制學(xué)校、中心小學(xué)、中心幼兒園）。結(jié)合“三用心”教育行動，進一步建設(shè)寄宿制學(xué)校。以創(chuàng)建全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)為契機，規(guī)范化建設(shè)各鎮(zhèn)中學(xué)和中心小學(xué)，力爭在各鎮(zhèn)街分別建設(shè)一所規(guī)范化的公辦中心幼兒園，完成學(xué)前教育“5085”工程。
而在今年年初，“支持坡頭區(qū)創(chuàng)建全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)”被寫進湛江市政府工作報告，這將為坡頭區(qū)基礎(chǔ)教育從基本均衡邁向優(yōu)質(zhì)均衡送來更多“春風(fēng)”。
