近日，廣東省教育廳公布了第五批“廣東省綠色學?！闭J定名單，湛江科技學院名列其中，被評為“廣東省綠色學校”。

近年來，湛江科技學院不斷加強學?；A設施建設和環(huán)境建設，持續(xù)改善辦學條件，奮力打造一流的生態(tài)文明校園，營造一流的育人環(huán)境，校園建設處處呈現出活力、人文、生態(tài)、和諧的理念。

校園美景。

黃花風鈴盛開。

校區(qū)建設被列為廣東省重點建設項目

湛江科技學院有麻章校區(qū)、新湖校區(qū)兩個校區(qū)。麻章校區(qū)建筑以明快的橙色為主色調，建筑風格獨特，群樓錯落有致，校園內綠影婆娑，被評為“湛江市園林式單位”。新湖校區(qū)于2016年2月動工開建，被列入湛江市當年“十大民心工程”，總投資近30億元，總規(guī)劃用地近2000畝，2020年被列為廣東省重點建設項目，2022年被列為廣東教育發(fā)展“十四五”規(guī)劃重大建設項目。新湖校區(qū)分三期進行建設，現校內教學樓、圖書館、藝術樓、行政樓、各類實驗實訓室、音樂廳等一應俱全，還擁有2個省級實驗教學示范中心，71個球類運動場，2個戶外標準田徑運動場，1個體育館，4個室內健身館，1個戶外標準游泳池等。

圖書館是一所大學的心臟，也是一所大學的靈魂所在。該校新湖校區(qū)的圖書館于2021年12月開館，外形恢弘大氣，莊重典雅，有“粵西最美圖書館”的美譽。作為校園文化建設的新地標，新湖校區(qū)圖書館總建筑面積約1.3萬平方米，采用庫閱合一的平面大開間布局，滿足藏、查、閱、借一體化的開架管理方式要求，還實現了人臉識別快速入館、智慧書架一秒找書、手機掃碼自主借書、全館無線網絡覆蓋等功能，充分體現了智慧圖書館的智能特征，被同學們稱為“最懂學生需求的圖書館”。

德智體美勞五育并舉，缺一不可。湛江科技學院倡導發(fā)揮體育育人功能，持續(xù)加大對體育場地設施的投入，田徑運動場、籃球場、足球場、排球場、網球場、羽毛球場等滿足了學生的各類運動需求。于2022年建成的游泳館，建筑面積超過2000平方米，采用國際標準21m*50m的泳池，分設淺水區(qū)和深水區(qū)，館內還建有各類配套設施，不僅是學校的辦學條件又有新進步，也為學校體育事業(yè)的發(fā)展開啟了新篇章。

人花兩相映。

眾芳競春花下舞。

2000畝生態(tài)園林校園打造一流育人環(huán)境

湛江科技學院按照“現代化、智慧型、書院式”的校園建設理念，在校區(qū)建設規(guī)劃時將中國傳統(tǒng)書院理念貫穿始終。新湖校區(qū)以校園中軸線為脊，以文理湖為翼，建筑布局猶如大鵬展翅的雄鷹。

漫步于湛江科技學院校園，仿佛走進了一幅多彩絢爛的春之畫卷，校內綠影依依，湖光秀色，鳥叫蟲鳴，一樹樹花開正盛，潔白的花朵開滿枝頭，遠望如堆雪；湖畔汀岸蘆葦花迎風搖曳，花木弄影；美人蕉點綴湖邊，平添幾分野趣。如詩如畫的校園環(huán)境令人陶醉。學子們或三五成群坐于廊亭石凳上，趁著春光好讀書；或是在如茵的綠道上呼吸著清新的空氣，強健體魄。

近三年來，學校投入約三千萬元用于綠化環(huán)境建設，結合校區(qū)所在區(qū)域的自然資源和環(huán)境特點，著力優(yōu)化校園空間布局，合理規(guī)劃綠植搭配，目前，麻章校區(qū)綠化率為42.8%，新湖校區(qū)的綜合綠化率達40%。學校還逐步推進綠色節(jié)能環(huán)保設施設備的運用，積極創(chuàng)建節(jié)水型高校。2021年9月，學校獲得湛江市水務局批準頒發(fā)的“節(jié)水型單位”稱號，目前正在申報創(chuàng)建廣東省節(jié)水型高校。

此外，湛江科技學院注重培育生態(tài)綠色之風，把綠色研究、綠色教育全面融入教學和科研過程中，取得了一系列成果。在生態(tài)文明相關專業(yè)理論課程方面，開設38門次課程，總計2724學時。近三年來，學校獲批省、市科研項目18項，綠色創(chuàng)建項目和課題研究成果頗豐。

學校綠色發(fā)展理念在師生中深入人心，師生的綠色實踐行為也蔚然成風。

湖景公寓。

姹紫嫣紅各自芳。

“環(huán)境育人”潤物無聲

校園里，園林專業(yè)的同學們正在一座“小而美”的花園里認真作業(yè)，他們對照施工圖劃線、挖坑、和水泥、砌墻、搬磚、運土運沙、放置植物，不斷地重組植物搭配，整個過程有條不紊地進行。園林專業(yè)的教師在現場教學，學校多樣化的植物與生態(tài)景觀為他們的教學提供了得天獨厚的優(yōu)勢素材。學生笑稱，這是他們精心打造的“秘密花園”。這座“秘密花園”既是學校的美景之一，更是集實踐教學、課程思政、學生活動、勞動教育等功能為一體的教育教學基地。

這只是湛江科技學院2000畝生態(tài)園林的一角，走進優(yōu)美的校園，品種豐富的樹木、花卉帶給校園滿滿的生機，良好的校園綠化為師生創(chuàng)造了舒適的教學和科研環(huán)境，在潛移默化中熏陶師生、感染師生，取得了良好的環(huán)境育人效果。

這廂，是音樂舞蹈學院的學子在一片姹紫嫣紅中舞蹈，優(yōu)美的環(huán)境讓他們的舞姿更加的生動多彩；那邊，是攝影專業(yè)的學子在林蔭小道中穿梭，校園的一草一木皆是風景，獨特的景致讓他們鏡頭畫面更為絢麗多姿。學校良好的生態(tài)環(huán)境，已成為多門課程現場教學的“實驗室”和學生參加多項大賽的“材料庫”。

在課余的時光里，不少學生在樹蔭下、花叢中閱讀、閑聊，還有不少學生在校園美麗的春景中自拍。生態(tài)校園之美所帶來的“美育”，體現在校園的每一個角落。

綠色學校的創(chuàng)建只有起點，沒有終點；打造一流校園、一流的育人環(huán)境同樣沒有終點。湛江科技學院將以“廣東省綠色學校”為新起點，厚植綠色發(fā)展根脈，持續(xù)打造生態(tài)校園，讓校園的每一處風光都在訴說一個關于美育的故事。