初見湛江經(jīng)開區(qū)第四中學(xué)校長李節(jié)，一頭利落的短發(fā)，身著飄逸的唐風(fēng)套裝，大方得體；自信的眼神，開朗的笑容，透著知性之美。
擔(dān)任校長14年間，她一直懷有一種強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，上至指導(dǎo)教師參加比賽，下至學(xué)校年度工作總結(jié)，她都牽掛在心，事必躬親，真正做到了“要求別人做到的自己首先做到，要求他人不做的自己堅(jiān)決不做”。她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，實(shí)實(shí)在在做事、堂堂正正做人，以坦誠的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師做表率。
率先垂范 躬耕于行
“李節(jié)，您好！今天還是您最早喲！”10月19日清晨，湛江經(jīng)開區(qū)第四中學(xué)的“釘釘”打卡機(jī)里，再次響起這熟悉的聲音。如往常一樣，當(dāng)天雖然暴雨如注，但6時(shí)38分，校長李節(jié)就已經(jīng)出現(xiàn)在校園里。
每天打完卡，李節(jié)都習(xí)慣性地在校園里走走，巡巡，看看，迎接學(xué)生的到來。隨后李節(jié)回到辦公室開始自己一天的工作。開會(huì)、處理日常工作、與學(xué)校各方交流溝通……李節(jié)的每一天都充實(shí)而忙碌。
1995年，李節(jié)滿懷希冀走上了三尺講臺，開始了自己教書育人的一生。已有30年黨齡的李節(jié)，一直以一名合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求著自己，對標(biāo)先進(jìn)，成為先進(jìn)。躬耕教壇多年，作為學(xué)科帶頭人的她，入選了廣東省基礎(chǔ)教育系統(tǒng)第四批“百千萬人才工程”名教師培養(yǎng)對象，2006、2008年期間，擔(dān)任湛江市中考英語科命題人。2009年，憑借著認(rèn)真出色的工作成績，李節(jié)走上了校長的崗位。
在李節(jié)的身上總有用不完的干勁，她帶領(lǐng)班子成員在學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上，對學(xué)校的跨越式發(fā)展做出了新的規(guī)劃。以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，結(jié)合學(xué)校的詩歌教育的辦學(xué)特色，提煉了“詩雅”文化。把“成就師生 詩意人生”作為辦學(xué)理念；把“培養(yǎng)智慧、高雅的風(fēng)華少年”作為辦學(xué)目標(biāo)。
從教以來，她始終在這充滿青春活力與希望的育人道路上潛心學(xué)習(xí)、專心工作，把能成就學(xué)生終生幸福的教育事業(yè)作為她的理想與追求。多年來，李節(jié)處處示范，榜樣引領(lǐng)，教師工作積極性高，同事之間關(guān)系融洽，學(xué)校管理井然有序，教育教學(xué)成績連年提高。
以德育人 探索創(chuàng)新
在李節(jié)看來，學(xué)校除了教會(huì)孩子們文化知識，還要讓他們感受到“詩和遠(yuǎn)方”。多年來，作為一校之長，李節(jié)堅(jiān)持德育放首位、教學(xué)為中心、體藝顯專長的工作思路。
學(xué)校始終秉持立德樹人、德育為先的育人觀念，在德育教育方面，大膽創(chuàng)新，不斷嘗試。通過黨團(tuán)共建，全團(tuán)帶隊(duì)，每學(xué)期開展多種多樣的黨團(tuán)（隊(duì)）共建活動(dòng)，例如2023年3月4日，黨支部和團(tuán)總支在校園里和學(xué)校周邊開展了“黨團(tuán)共建，全團(tuán)帶隊(duì)”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)；3月13日，開展了以“綠色校園 你我在行動(dòng)”為主題的植樹活動(dòng)；5月4日，黨支委和部分黨員、團(tuán)員、少先隊(duì)員代表到湛江海濱公園開展了“黨建引領(lǐng)垃圾分類”“弘揚(yáng)五四精神 踐行低碳環(huán)保 保護(hù)國寶紅樹林”的志愿者服務(wù)活動(dòng)。
通過開展系列活動(dòng)，豐富德育活動(dòng)的形式，增加德育活動(dòng)的趣味性，將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式向社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生在參與活動(dòng)中不斷提升個(gè)人素養(yǎng)。
教學(xué)相長 共同進(jìn)步
作為校長，她深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。而教師隊(duì)伍的建設(shè)是學(xué)校教育的根本。采訪中，李節(jié)感言，“我當(dāng)了校長，就要學(xué)做好校長。學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)的集體智慧是校長辦好學(xué)校的靈魂。”
為此，李節(jié)非常重視學(xué)校教研工作，通過開展校本研修，大力提高教師專業(yè)化水平，加強(qiáng)了對校本研修過程的管理。常態(tài)化開展集體備課、課堂診斷、學(xué)科備課組沙龍、名師工作室活動(dòng)等教研培訓(xùn)工作，讓教師人人參與，主動(dòng)成長，從而實(shí)現(xiàn)教師專長更大化，備課效能更大化。
在培養(yǎng)先進(jìn)教育教學(xué)隊(duì)伍的同時(shí)，李節(jié)還擅于發(fā)掘老師們身上的優(yōu)勢，積極豐富校園社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的體育、藝術(shù)教育，用特色活動(dòng)為學(xué)生成長賦能。如今，剪紙、拓印、線描、合唱、舞蹈、主持人等特色活動(dòng)在學(xué)校開展得有聲有色，教學(xué)相長，成績突出，師生、家長好評如潮。
經(jīng)開區(qū)第四中學(xué)在李節(jié)的 “掌舵”下，先后榮獲“湛江市師德建設(shè)先進(jìn)集體”“湛江開發(fā)區(qū)中考進(jìn)步單位”“廣東省中小學(xué)德育科研課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。師生們在全國、省、市、區(qū)各項(xiàng)比賽屢獲佳績。
雖然榮譽(yù)滿墻，但李節(jié)深知，每一項(xiàng)榮譽(yù)都鐫刻著智慧、勇氣和奮斗的痕跡，因此她從未驕傲自滿，“我將繼續(xù)全力以赴，永葆初心，以實(shí)際行動(dòng)書寫俯仰無愧的教育新篇章?！?/p>
名師小檔案
李節(jié)，湛江經(jīng)開區(qū)第四中學(xué)校長，曾獲湛江經(jīng)開區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、湛江市師德標(biāo)兵、湛江經(jīng)開區(qū)“三八”紅旗手、湛江經(jīng)開區(qū)“十佳”教育工作者、湛江市優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號，入選廣東省基礎(chǔ)教育系統(tǒng)第四批“百千萬人才工程”名教師培養(yǎng)對象，廣東省首批名校長工作室入室成員。
