近日，在湛江市特殊教育學(xué)校，來自湛江市錦繡華景幼兒園的健聽兒童（正常兒童）與該校學(xué)前聽障兒童進(jìn)行了一場融合活動。此次活動以“融愛于心，融育于行”為主題，分物資捐贈、游戲+表演、互贈禮物三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。活動中，孩子們互動合作，展現(xiàn)出融合教育的力量。此次活動不僅讓特殊兒童和普通兒童相互理解尊重、共同成長進(jìn)步，而且有助于促進(jìn)特殊兒童更好融入社會生活。

據(jù)悉，近三年來，為幫助更多的聽障兒童回歸主流社會，湛江市特殊教育學(xué)校重視幼兒語言康復(fù)教學(xué)，積極舉辦普特融合教育活動，累計(jì)開展語言康復(fù)相關(guān)活動30余場。學(xué)校根據(jù)結(jié)合孩子的實(shí)際情況，通過“個(gè)別化教學(xué)+親子同訓(xùn)+家庭康復(fù)+聾健融合”的學(xué)前語言康復(fù)模式，為近40名學(xué)前聽障兒童提供了搶救性的聽覺言語康復(fù)服務(wù)，其中已有95%的兒童順利進(jìn)入我市普通小學(xué)或幼兒園隨班就讀，并很好地融入校園生活，康復(fù)成效顯著，學(xué)生家長對學(xué)校學(xué)前康復(fù)教育予以高度評價(jià)。