近日，湛江市第二十小學(xué)和湛江市特殊教育學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)融合作文互動(dòng)活動(dòng)，豐富兩校學(xué)生生活體驗(yàn)，提高他們的寫(xiě)作能力，進(jìn)一步促進(jìn)了特殊學(xué)生和普通學(xué)生相互尊重和相互理解。

本次活動(dòng)以“藝術(shù)融合 感恩自強(qiáng)”為主題，分為實(shí)地參觀、藝術(shù)融合、互換書(shū)信三個(gè)環(huán)節(jié)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，兩校學(xué)生共同欣賞藝術(shù)作品，結(jié)對(duì)體驗(yàn)書(shū)法板刻，兩校學(xué)生互贈(zèng)禮物、互換信件、互讀書(shū)信?；顒?dòng)結(jié)束后，兩校學(xué)生在老師的指導(dǎo)下完成一篇體驗(yàn)式的作文。

在近年來(lái)的融合作文互動(dòng)中，普通學(xué)生和特殊學(xué)生共同參加征文、朗誦、演講、故事創(chuàng)作等各級(jí)各類(lèi)比賽獲獎(jiǎng)達(dá)100多人次。近三年，參加融合作文實(shí)驗(yàn)的學(xué)生，有25名聽(tīng)障生，22名視障生順利考上大學(xué)，其中8人被本科院校錄取，29名聽(tīng)障生和5名視障生順利就業(yè)。