大凡父母都有對孩子實施表揚獎勵的時候。實施獎勵對培養(yǎng)孩子的自信心,激發(fā)孩子上進心,創(chuàng)造一個好的家庭環(huán)境,都能起到促進作用。但如何獎勵卻大有講究,只有科學(xué)施獎、精準(zhǔn)施獎,才能達到獎勵的目的,收到事半功倍的成效。
筆者認為,獎勵設(shè)置的目標(biāo)要高一點。設(shè)置獎項,不能太過隨意,標(biāo)準(zhǔn)太低,得獎全不費功夫,那樣的獎勵沒有份量。要讓孩子知道得獎不易,每項獎勵都要讓孩子通過艱苦努力、頑強拼搏,才能獲得。這樣的獎勵才有價值,才讓人珍惜。
獎勵的獎品要適中一點。獎品不能太輕也不能過重;不能光獎錢,要注意適合孩子的愛好,對孩子學(xué)習(xí)和成長有益。如有的父母對孩子每打掃一次衛(wèi)生、洗一次碗即可獎勵幾元錢,但這個錢不是馬上發(fā)到孩子手中,而是將其記在獎勵本上,達到一定數(shù)量時,再買孩子心儀的紀(jì)念品。這樣既實施了獎勵政策,又培養(yǎng)孩子儲蓄存錢意識,還照顧到孩子的愛好,樹立了持續(xù)不斷的目標(biāo)奮斗意識。
獎勵要及時兌現(xiàn)。孩子獲獎不外乎在學(xué)習(xí)上有進步,回家主動做家務(wù),積極為社區(qū)做好事等,一旦獲得表揚應(yīng)該盡快宣布獎勵,不能一味拖拉放“馬后炮”。只有及時才更有效。
家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子第一任老師,家庭教育在孩子成長中起著打基礎(chǔ)、管長久的作用。我們要用正確的方法培養(yǎng)孩子,使孩子養(yǎng)成好思想、好品行、好習(xí)慣;擁有正確的世界觀、價值觀、人生觀,成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。生活中,要多給鼓勵,讓孩子更加自信;多給寬容,讓孩子學(xué)會感激;多一些認可,讓孩子更加自尊自強。孩子做得好的地方,家長要多表揚獎勵,遇到問題少指責(zé)訓(xùn)斥,多溝通,讓孩子在實踐中品嘗成功的快樂,培養(yǎng)超越自我的能力,始終為孩子注入強勁的信心和力量。