大凡父母都有對孩子實施表揚獎勵的時候。實施獎勵對培養(yǎng)孩子的自信心，激發(fā)孩子上進心，創(chuàng)造一個好的家庭環(huán)境，都能起到促進作用。但如何獎勵卻大有講究，只有科學(xué)施獎、精準(zhǔn)施獎，才能達到獎勵的目的，收到事半功倍的成效。

筆者認為，獎勵設(shè)置的目標(biāo)要高一點。設(shè)置獎項，不能太過隨意，標(biāo)準(zhǔn)太低，得獎全不費功夫，那樣的獎勵沒有份量。要讓孩子知道得獎不易，每項獎勵都要讓孩子通過艱苦努力、頑強拼搏，才能獲得。這樣的獎勵才有價值，才讓人珍惜。

獎勵的獎品要適中一點。獎品不能太輕也不能過重；不能光獎錢，要注意適合孩子的愛好，對孩子學(xué)習(xí)和成長有益。如有的父母對孩子每打掃一次衛(wèi)生、洗一次碗即可獎勵幾元錢，但這個錢不是馬上發(fā)到孩子手中，而是將其記在獎勵本上，達到一定數(shù)量時，再買孩子心儀的紀(jì)念品。這樣既實施了獎勵政策，又培養(yǎng)孩子儲蓄存錢意識，還照顧到孩子的愛好，樹立了持續(xù)不斷的目標(biāo)奮斗意識。

獎勵要及時兌現(xiàn)。孩子獲獎不外乎在學(xué)習(xí)上有進步，回家主動做家務(wù)，積極為社區(qū)做好事等，一旦獲得表揚應(yīng)該盡快宣布獎勵，不能一味拖拉放“馬后炮”。只有及時才更有效。

家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子第一任老師，家庭教育在孩子成長中起著打基礎(chǔ)、管長久的作用。我們要用正確的方法培養(yǎng)孩子，使孩子養(yǎng)成好思想、好品行、好習(xí)慣；擁有正確的世界觀、價值觀、人生觀，成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。生活中，要多給鼓勵，讓孩子更加自信；多給寬容，讓孩子學(xué)會感激；多一些認可，讓孩子更加自尊自強。孩子做得好的地方，家長要多表揚獎勵，遇到問題少指責(zé)訓(xùn)斥，多溝通，讓孩子在實踐中品嘗成功的快樂，培養(yǎng)超越自我的能力，始終為孩子注入強勁的信心和力量。