日前，霞山區(qū)科學技術協(xié)會聯(lián)合東新街道關工委、區(qū)文聯(lián)和團霞山區(qū)委，分別在湛江市第三十四小學和湛江市第二十七中舉辦了2024年“弘揚科學家精神  激發(fā)全社會創(chuàng)新活力”科技活動。（據6月3日《湛江日報》）

近日，霞山區(qū)科學技術協(xié)會聯(lián)合多方力量，在湛江市兩所中小學成功舉辦了以“弘揚科學家精神  激發(fā)全社會創(chuàng)新活力”為主題的科技活動。此舉不僅拓寬了學生的科學視野，更在青少年心中播撒下科學的種子，點燃了他們探索未知世界的熱情。

科技活動作為學生課外教育的重要組成部分，對于培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和實踐能力具有不可替代的作用。通過展示科技作品、分享搭建經驗，讓學生親身感受到了科學的魅力，激發(fā)了他們學習科學的興趣和動力。這種以實踐為導向的教育方式，有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力，為青少年的未來成長和發(fā)展奠定堅實基礎。

值得一提的是，此次活動還注重知識的傳授和科學精神的傳承。通過榜樣力量的引導，讓學生心懷科學夢想、樹立創(chuàng)新志向，激勵他們用自己的聰明才智為社會和國家作貢獻。這種科學精神的培育，對于培養(yǎng)具有科學家潛質、愿意獻身科學研究事業(yè)的青少年群體具有重要意義。

在科技日新月異的時代背景下，培養(yǎng)青少年的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神顯得尤為重要。霞山區(qū)科協(xié)的這次活動，正是順應了這一時代需求，為青少年提供了一個展示自我、交流學習的平臺。通過這一平臺，學生們可以更加深入地了解科學知識，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力，為將來投身科學研究事業(yè)打下堅實基礎。

當然，科學教育的路很漫長，需要更多的力量參與其中。希望各級科協(xié)能夠繼續(xù)發(fā)揮引領作用，多多開展科技進校園活動，深入普及科學知識，營造更加濃厚的科學氛圍。同時，也期待更多的學校、家長和社會各界能夠關注青少年的科學教育，共同為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的青少年貢獻力量。