近日上午，廉江市石角鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合石角鎮(zhèn)司法所在石角鎮(zhèn)中心學(xué)校開展“預(yù)防校園欺凌  守護(hù)少年的你”防欺凌安全知識進(jìn)校園活動，筑牢廣大兒童安全防線。（據(jù)6月24日《湛江日報》）

校園，本應(yīng)是文明與陽光的所在，是知識的殿堂，是孩子們茁壯成長的樂園。然而，近年來，校園欺凌事件卻屢屢發(fā)生，給孩子們的身心健康帶來了嚴(yán)重的傷害，也刺痛了社會的神經(jīng)。

造成校園欺凌現(xiàn)象頻發(fā)的原因是多方面的。首先，家庭教育的缺失是重要因素之一。一些家長過度溺愛孩子，導(dǎo)致其養(yǎng)成了以自我為中心、驕縱任性的性格；而另一些家長則對孩子疏于管教，缺乏關(guān)愛和溝通，使得孩子在成長過程中缺乏正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。其次，學(xué)校教育在某些方面存在不足。部分學(xué)校過于注重學(xué)業(yè)成績，而忽視了學(xué)生的品德教育和心理健康教育。對校園欺凌現(xiàn)象缺乏有效的監(jiān)測和干預(yù)機制，也使得一些欺凌行為未能及時被發(fā)現(xiàn)和制止。再者，社會環(huán)境的影響也不容忽視。網(wǎng)絡(luò)、影視等媒體中存在的暴力內(nèi)容，容易對青少年產(chǎn)生不良的示范作用。

預(yù)防校園欺凌，需要家庭、學(xué)校、社會各方共同努力，形成合力。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起教育孩子的首要責(zé)任。要注重培養(yǎng)孩子良好的品德和行為習(xí)慣，教導(dǎo)他們尊重他人、關(guān)愛他人，學(xué)會與人友好相處；當(dāng)孩子遭遇欺凌或有欺凌他人的傾向時，家長要給予正確的引導(dǎo)和教育，幫助他們樹立正確的價值觀。學(xué)校作為教育的主陣地，應(yīng)當(dāng)加強校園欺凌的預(yù)防和治理工作。要將品德教育、心理健康教育納入課程體系，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和心理素質(zhì)；建立健全校園欺凌監(jiān)測機制，通過設(shè)立舉報信箱、開展問卷調(diào)查等方式，及時掌握校園欺凌的動態(tài)。對于已經(jīng)發(fā)生的欺凌事件，要嚴(yán)肅處理，絕不姑息遷就，同時要做好對受害者的心理輔導(dǎo)和幫扶工作。社會各界也應(yīng)當(dāng)為青少年的成長營造良好的環(huán)境。政府職能部門要加強對網(wǎng)絡(luò)、影視等媒體的監(jiān)管，減少暴力內(nèi)容的傳播；社會組織和志愿者可以通過開展各類宣傳活動，提高公眾對校園欺凌的認(rèn)識和關(guān)注度。

“少年智則國智，少年強則國強。”青少年是祖國的未來和希望，讓我們攜手并肩，共同對校園欺凌說“不”，為孩子們創(chuàng)造一個安全、和諧、美好的校園環(huán)境，讓他們在陽光下健康快樂地成長。