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          春季學期伊始,分層分類開展心理健康教育

          2023-02-17 14:20 來源:湛江晚報 作者:記者文秋華 通訊員歐日升

          2023年春季學期已開啟。春季是學生心理問題易發(fā)期,在疫情防控新形勢下,學生也可能存在抑郁、焦慮等心理問題。為呵護學生們健康成長,湛江市教育局不斷加強心理健康教育,幫助學生以積極樂觀的心態(tài)面對生活。

          記者從市教育局了解到,開學以來,教育部門積極指導學校強化心理疏導工作,防治學生突出心理問題。學校在加強疫情防控知識和技能宣教的同時,根據不同學段學生心理發(fā)展規(guī)律和學生個體差異,分層分類開展心理健康教育,幫助學生學會理性面對疫情,避免過度擔憂或恐慌心理。

          在學生開學返校后,我市各學校靈活開展符合學生特點的心理健康教育活動,精心準備開學心理第一課,預留教學調整適應期,幫助學生盡快適應春季學期學習生活,并向學生提供情緒調適、人際交往、學會學習、生命與成長等課程資源,幫助學生形成積極心理和健全人格。

          近年來,我市不斷完善心理健康教育工作體系,加強制度、課程、場所和隊伍建設,暢通心理援助渠道,確保心理健康教育各項工作正常有效開展。全市各學校100%設立心理輔導室,100%配備專兼職心理教師,全市各學校100%開設心理健康教育課,我市通過發(fā)揮5個心理名師工作室示范引領作用、舉辦心理教師專業(yè)能力大賽、心理健康專業(yè)培訓等多種方式,不斷提升心理健康教育水平。

          我市各學校建立了每學期心理健康狀況普查制度,關注重點學生的心理狀況,構建教育、公安、團委、衛(wèi)健、婦聯(lián)等部門組成的聯(lián)防聯(lián)控體系,建立預警平臺,與市衛(wèi)健局聯(lián)合組建10支心理危機干預隊,已累計開展160場心理危機進校園宣講活動。發(fā)揮市心理援助熱線0759-2352120和學校心理輔導室作用,為學生提供心理援助。

          積極構建家校聯(lián)動機制,深化家長學校規(guī)范化建設,暢通家校溝通渠道。各學校及時溝通學生情況,創(chuàng)新日常溝通途徑,認真落實家訪制度,全面掌握學生情況,向家長定期推送心理健康教育科普信息,通過家長學校、家長委員會等形式對家長開展心理健康、青春期教育、電子產品使用、親子溝通等育兒知識培訓,幫助家長掌握心理危機預警常識及出現心理危機的支持性資源。

          編輯:何海清
          值班主任:莫松萌
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